СПб, Невский пр., 39

отдел техники


спортивно-технический сектор

Лаборатория 

начально-технического творчества

о Лаборатории

Возраст учащихся: от 7 до 14 лет (с 1 класса)
Ребята получают теоретические знания (об объеме и материалах) в области технического и художественного творчества и конечно же приобретают навыки владения основами работы с ручными инструментами и конструкционными материалами, навыки безопасного общения с инструментами и приспособлениями, работают с измерительными приборами и чертежными принадлежностями. Приобретают навыки выполнения столярных работ, составления композиций, конструирования изделий из разных материалов.

Педагог – Анна Вильямовна Лукас.

программы
 1-4, 5-8 классы

Конструирование изделий из древесины

Возраст: 7 - 12 лет (1 - 5 кл.)
Сроки реализации: 1 год (занятия 2 раза в неделю)

Настоящая программа рассчитана на приобщение обучающихся к самостоятельному творчеству, расширению их технического и художественного кругозора, позволяют обучающимся познакомиться с разнообразием специальностей, связанных с обработкой древесины. Ребята овладеют основами практического материаловедения: знаниями об основных служебных и технологических свойствах древесины, деревообрабатывающих инструментах, овладеют технологиями ручной обработки древесины, навыками самостоятельного конструирования и творческого воображения, и многое другое.
Обучение: на бюджетной основе.

Техническое и художественное конструирование

Возраст: 7 - 14 лет (1 - 8 кл.)
Сроки реализации: 2 года (занятия 2 раза в неделю)

Настоящая программа дает понимание основ технического и художественного творчества, прививает навыки безопасного общения с инструментами и приспособлениями, работы с измерительными приборами и чертежными принадлежностями. На занятиях вырабатываются навыки выполнения столярных работ, составление композиций, конструирования и моделирования изделий. Учащиеся освоят основные операции и алгоритмы конструирования изделий, приобретут навыки художественной обработки, разовьют техническое, пространственное, логическое мышление, конструкторские и художественно-творческие способности.
Обучение: на бюджетной основе.

Автомодельная лаборатория


о лаборатории

Возраст учащихся: от 7 до 18 лет (с 1 класса)
Автомодельная лаборатория была открыта в 1955 году.
Во время обучения ребята приобретают навыки работы с различными материалами, инструментами, выполняют слесарные, столярные, станочные и электротехнические работы.
Все учащиеся принимают участие в соревнованиях по автомодельному спорту. На городских, всесоюзных и всероссийских соревнованиях они неоднократно становились победителями и призерами, а также дипломантами выставок технического творчества.


Руководитель лаборатории – Евгений Евгеньевич Соловьев, чемпион мира и Европы по автомодельному спорту, мастер спорта международного класса.

программы
 1-4, 5-8 классы

Знакомство с автомоделированием

Возраст: 7 - 11 лет (с 1 класса)
Сроки реализации: 1 год (занятия 2 раза в неделю)

Учащиеся знакомятся с историей автомобилестроения. При изготовлении моделей знакомятся с общим устройством автомобиля и его конструкцией, а также принципами работы его механизмов.
На занятиях ребята проектируют и изготовляют модели (материал бумага, картон) разных классов: гоночные, кордовые и радиоуправляемые, приобретают практические навыки по составлению чертежей, сборке моделей, овладевают методикой и алгоритмом создания моделей; развивают техническое, объемно-пространственное мышление; получают навыки проектной деятельности.
Обучение: на бюджетной основе.

Лаборатория автомоделирования

Возраст: 8 - 16 лет
Сроки реализации: 2 года (занятия 2 раза в неделю)

Программа способствуют развитию у учащихся интереса к науке, технике, исследованиям. Полученные знания на занятиях облегчают усвоение школьной программы по ряду предметных дисциплин. Она нацелена на знакомство с основными техническими терминами, различными материалами, инструментами, станками и оборудованием, при изготовлении моделей; формирование основы образного технического мышления и умения выразить свой замысел с помощью рисунка, эскиза, наброска и чертежа. Программа содействует овладению знаниями по технологии создания моделей, развивает познавательный интерес к истории мировой и отечественной техники; развивает техническое, объемно-пространственное мышление на основе создания моделей; интеллектуально-познавательные способности.
Обучение: на бюджетной основе.

Машиностроительная лаборатория


о лаборатории

Лаборатория открыта в 1937 г., была переоборудована и оснащена станочным оборудованием знаменитым предприятием «Ленинградский Металлический завод» в 1960-х годах. Лаборатория не имеет аналогов в системе дополнительного образования Санкт-Петербурга.
Работы учащихся лаборатории экспонировались на международных, всесоюзных, всероссийских городских выставках. К 60-летию Победы в Великой Отечественной войне ребята изготовили и подарили музею Обороны города модель грузовика ГАЗ-АА.

Руководитель лаборатории – Игорь Вячеславович Пронин, Почетный работник общего образования РФ.

программы
 1-4, 5-8, 9-11 классы

Начальное техническое конструирование

Возраст: 10 - 14 лет (с 4 класса)
Сроки реализации: 1 год (занятия 2 раза в неделю)

Начальное техническое конструирование – уникальный, быстро развивающийся вид технического творчества, способный наиболее эффективно решать задачи начального трудового обучения школьников. Строя модели, дети приобретают различные знания, умения и навыки в области моделирования. Проектирование и постройка моделей знакомят с основами математики и физики, черчения и геометрии. В результате освоения программы, учащиеся овладеют основными техническими терминами: кузов, шасси, двигатель и др.; узнают об основных служебных и технологических свойствах материалов – металл, дерево, пластик и овладеют способами ручной и механической обработки различных материалов и многое другое.
Обучение: на бюджетной основе.

Техническое конструирование и моделирование

Возраст: 11 - 15 лет
Сроки реализации: 2 года (занятия 2 раза в неделю)

Строя модели, дети приобретают различные знания, умения и навыки в области моделирования. С первых занятий учащиеся приучаются к аккуратности, соблюдению порядка на рабочем месте. Перед практической работой со слесарным инструментом и на станочном оборудовании проводится инструктаж по технике безопасности.
В результате освоения программы учащиеся овладеют основными техническими терминами, приобретут практические навыки по составлению чертежей, сборке моделей, узнают об основных служебных и технологических свойствах материалов – металл, дерево, пластик, овладеют методикой и алгоритмом создания моделей; разовьют познавательный интерес к истории мирового и отечественного машиностроения; сформируют навыки проектной деятельности.
Обучение: на бюджетной основе.

Судомодельная лаборатория


о лаборатории

Судомодельная лаборатория создана и оборудована Балтийским заводом в 1937 году. С тех пор Лаборатория непрерывно развивается и следит за всеми изменениями, как в дополнительном образовании, так и в судостроении.
На занятиях учащиеся знакомятся с историей судостроения, изучают физические основы плавания судов, учатся самостоятельно проектировать, строить и запускать модели, приобретают практические навыки по использованию автоматики и радиоаппаратуры, участвуют в соревнованиях. Воспитанники Лаборатории становились неоднократными победителями и призерами городских, всесоюзных и всероссийских соревнований среди школьников по судомодельному спорту, выставок технического творчества, Лауреатами премии Президента РФ в рамках Национального проекта «Образование», а также победителями первенства России по судомоделизму.


В лаборатории находится Аквадром (бассейн) для тренировок и соревнований, с следующими параметрами: длина – 14 м, ширина – 2 м, глубина – 1 м.
Руководитель лаборатории – Дмитрий Валерьевич Морозов, кандидат технических наук, руководитель учебно-городского методического объединения судомоделистов, тренер сборной Санкт-Петербурга по судомоделизму старшей возрастной группы учащихся.
В лаборатории работает 4 педагога дополнительного образования высшей квалификационной категории.

программы
 1-4, 5-8, 9-11 классы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа судомодельной лаборатории для начального и спортивного этапов (судомоделизм)

Возраст: 8 - 10 лет
Сроки реализации: 2 года (занятия 2 раза в неделю)

Судомоделизм является одним из направлений технического моделирования. В процессе спортивно-технического моделирования ребенок использует разнообразные материалы, инструменты и приспособления, при выполнении творческих работ раскрываются и развиваются индивидуальные способности каждого учащегося в конструкции, художественном и технологическом исполнении моделей. Детей обучают конструировать и изготавливать действующие модели кораблей различных классов, в том числе радиоуправляемые. С построенными моделями обучающиеся выступают на соревнованиях и выставках от районного до всероссийского уровней.
Обучение: на бюджетной основе.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа судомодельной лаборатории для этапа спортивного мастерства

Возраст: 10-17 лет
Сроки реализации: 1 год (занятия 2 раза в неделю)

Данная программа предназначена для обучающихся, имеющих необходимую подготовку, полученную ими в процессе освоения дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ в судомодельных коллективах, лабораториях технического моделирования или самостоятельно.
Степень подготовленности учащегося к освоению программы определяется педагогом путем собеседования, на котором оцениваются:
- качество знаний по основным предметам, изучаемым в школе;
- способность выполнять задания, действуя по аналогии, умение выделить в работе главное;
- владение основными способами деятельности в различных практических ситуациях.
Программа предполагает расширение и углубление знаний как в области судомоделизма и судомодельного спорта, так и технического проектирования, конструирования, инструмента и технологии обработки материалов.
Основное внимание учащихся на занятиях обращается на совершенствование навыков и умений, качество изготавливаемых узлов и деталей модели.
Обучение: на бюджетной основе.

Авиамодельная лаборатория


о лаборатории

Авиамодельная лаборатория была открыта в 1937 году. В лаборатории несколько десятилетий работали выдающиеся спортсмены (А.Ф. Кузнецов, чемпион мира по авиамодельному спорту и А.А. Эрлер, чемпион СССР по авиамодельному спорту), которые передали ценные традиции последующим поколениям. Сегодня воспитанники лаборатории знакомятся с историей авиации, учатся изготавливать действующие летающие модели, приобретают навыки практической работы с различными ручными инструментами, самостоятельно проектируют экспериментальные модели, участвуют в соревнованиях, в которых они уже стали многократными победителями и призерами городских и районных соревнований по спортивному авиамоделизму. 
Лаборатория оснащена всем необходимым оборудованием и аппаратурой.
Руководитель лаборатории – Екатерина Николаевна Кибешева, 1-й спортивный разряд по авиамодельному спорту.
В лаборатории работает 2 педагога дополнительного образования первой квалификационной категории.

программы
 1-4, 5-8, 9-11 классы

Введение в авиамоделизм.

Простейшие летающие модели

Возраст: 9 - 10 лет ( с 3 класса)
Срок реализации: 1 год

Авиамоделизм является одним из направлений спортивно-технического моделирования, включающий постройку моделей и участие в соревнованиях.
Учащиеся получат основные сведения об авиации, истории ее развития и применении; научатся распознавать модели различных классов и схем; овладеют знаниями по основам аэродинамики, изучат принципы создания подъемной силы; узнают правила техники безопасной работы с инструментами и материалами, а также правила техники безопасности при регулировке и запуске моделей; научатся регулировать и запускать модели, основываясь на знаниях по аэродинамике.
Обучение на бюджетной основе.

Спортивный авиамоделизм. Кордовые модели

Возраст: 11 - 13 лет (с 5 класса)
Сроки реализации: 2 года (занятия 2 раза в неделю)

В процессе обучения группы 1-го года обучения изготавливают простейшие модели летательных аппаратов, группы 2 и 3 годов строят модели более сложной конструкции, получают практические навыки по использованию радиоаппаратуры, овладевают навыками самостоятельного проектирования и постройки экспериментальных моделей, проходят обучение на симуляторе, участвуют в городских и районных соревнованиях по авиамодельному спорту.
Обучение: на бюджетной основе.

Современные технологии в авиамоделировании. Радиоуправляемые модели

Возраст: 11 - 13 лет
Срок реализации: 1 год

Программа отдела техники для школьников 5-6 классов, прошедшие обучение по начальным программам авиамоделирования и имеющих свои модели. Обучение состоит из трех блоков: инженерное 3D-моделирование, конструирование и сборка моделей, радиоуправление моделей и участие в соревнованиях. Зачисление по собеседованию.
Обучение на бюджетной основе.

Лаборатория беспилотных 

летательных аппаратов

о Лаборатории 

Лаборатория основана в 2009 году совместно с крупнейшим оборонным предприятием АО «НПП “Радар ммс”» в целях подготовки молодых специалистов с дальнейшим их трудоустройством. Учащиеся знакомятся с основами аэродинамики, получают знания по авиационной и модельной технике, учатся читать чертежи и выполнять их в нужном масштабе, со своими моделями принимают участие в соревнованиях различного уровня, многократно становились победителями и призеры Открытой юношеской научно-практической конференции «Будущее сильной России – в высоких технологиях».
Руководитель лаборатории – Александр Альбертович Матвеев, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, Почетный работник общего образования РФ.
В лаборатории работает 2 педагога дополнительного образования высшей квалификационной категории и 1-го спортивного разряда по авиамодельному спорту.

программы
 1-4, 5-8 классы

Радиоуправляемые модели
Беспилотные летательные аппараты

Возраст: 14 - 16 лет
Сроки реализации: 2 года (занятия 2 раза в неделю)

Авиамоделизм – один из видов технического спорта, который является первой ступенью овладения авиационной техникой. В процессе изготовления моделей, учащиеся приобретают разнообразные технологические и трудовые навыки: по составлению чертежей, сборке моделей, об основных служебных и технологических свойствах материалов; овладеют методикой и алгоритмом создания моделей; приобретут навыки пилотирования моделями; овладеют способами ручной и механической обработки различных материалов, знакомятся с конструкцией летательных аппаратов, с основами аэродинамики и прочности, углубляют и закрепляют свои знания, полученные на уроках физики, математики, истории. Особенность программы заключается в том, что учащиеся на протяжении всего процесса обучения приобретают умения в конкретной профессиональной области. Программа рассчитана на обучение занимавшихся в авиамодельных объединениях не менее 2-х лет.
Обучение: на бюджетной основе.

Пилот квадрокоптера

Возраст: 11 - 15 лет
Срок реализации: 1 год

Программа «Пилот квадрокоптера» направлена на привлечение обучающихся к освоению навыков настройки, программирования и управления БПЛА мультироторного типа, а также подготовке учащихся к соревнованиям по дрон-рейсингу.
В результате реализации программы учащиеся максимально эффективно разовьют технические навыки, навыки программирования, навыки операторской деятельности современных мультироторных систем, разовьют личностные качества, умения строить межличностные отношения и работать в команде.
Обучение: на платной основе.

Ракетомодельная лаборатория 

«Метеор»

о лаборатории 

Ракетомодельная лаборатория основана в 1972 году. Лабораторию отличает собственная методика, которая состоит в том, что за время обучения, перед учащимся ставятся реальные технические задачи, предлагаются возможные пути их решения. Этот подход обеспечивает развитие творческой активности воспитанников, позволяет им верить в свои силы и мотивирует стремление к самообразованию. Воспитанники лаборатории – неоднократные призеры городских соревнований по ракетомодельному спорту, Всероссийских научно-практических конференций и городских выставок технического творчества.
Лаборатория представляет различные направления ракетно-космической техники: спортивный моделизм, экспериментальный ракетный моделизм, модельная микропиротехника и ракетно-космическое моделирование.
Руководитель лаборатории – Сергей Павлович Гарезин, мастер спорта по ракетомодельному спорту, педагог дополнительного образования высшей категории, Отличник народного просвещения РСФСР, лауреат Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям», лауреат знака «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга».

В лаборатории работает педагог дополнительного образования высшей категории.

программы
 5-8, 9-11 классы

Основы ракетно-космического моделирования
в детском конструкторским бюро «Метеор»

Возраст: 9 - 13 лет (с 3 класса)
Сроки реализации: 1 год (занятия 2 раза в неделю)
Программа предназначена для ребят, проявляющих интерес к ракетно-космической технике и авиации и имеющих стремление строить модели и макеты летательных аппаратов, участвовать в запусках, соревнованиях и показательных выступлениях.
Учащиеся: освоят работу с ручным чертежным инструментом, овладеют способами ручной и механической обработки различных материалов, приобретут практические навыки создания простейших моделей ракет, самолетов и других летательных аппаратов по разработанному педагогом чертежу, практические навыки создания моделей необычных летательных аппаратов, научатся запускать простейшие модели ракет с соблюдением правил техники безопасности и многое другое.
Обучение: на бюджетной основе.

Ракетомоделирование. Применение техники печатной графики

Возраст: 9 - 14 лет
Сроки реализации: 1 год (занятия 2 раза в неделю)
Программа сочетает комплексный подход к изучению основ технического творчества и использованию печатной графики для оформления моделей ракет. В рамках реализации программы обучающиеся приобретут технические знания по созданию рисунка, эскиза и чертежа, а также сформируют навыки работы с различными материалами, инструментами, оборудованием для печати, овладеют методами изготовления печатных форм и их применении в изготовлении бумажных моделей ракетной техники. Данная программа гармонично сочетает два направления: технику создания модели ракеты из бумаги и технику создания различных оттисков на бумаге. Знакомит с важными историческими вехами в истории России: появлением в XVI веке книгопечатания, благодаря Ивану Фёдорову и рождение космонавтики в XX веке непосредственно связанное с именем Сергея Павловича Королёва.
Обучение: на бюджетной основе.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа детского конструкторского бюро «Метеор»

Возраст: 11 - 16 лет
Сроки реализации: 2 года (занятия 2 раза в неделю)
По мере обучения определяются способности и интересы учащихся к различным направлениям ракетно–космической техники: спортивный моделизм (создание и изготовление спортивных моделей ракет различных категорий), экспериментальный ракетный моделизм (разработка, изготовление и испытание всевозможных моделей ракет и других летательных аппаратов), модельная микропиротехника (изучение различных бортовых пиротехнических устройств, используемых ракетно-космической технике), ракетно-космическое моделирование (разработка и изготовление моделей, макетов ракетной, космической и аэрокосмической техники), также исследовательские работы по истории развития ракетной и космической техники.
Обучение: на бюджетной основе.

Лаборатория 

электромеханической игрушки

The Title


о Лаборатория 

Лаборатория электромеханической игрушки – одна из самых первых лабораторий Дворца пионеров, была открыта в 1937 году. Лаборатория оснащена оборудованием, специально разработанным для занятий.
Учащимся прививаются первые трудовые навыки, они знакомятся с инструментами и первоначальными навыками безопасной работы с ними, с элементами конструирования различных действующих машин, автоматических и электромеханических игр и игрушек. Изучают элементарную техническую терминологию, обучаются работе с технической и справочной литературой, и самостоятельно конструируют действующие машины, автоматические игрушки, электромеханические игры. Обучающиеся лаборатории – участники городских и всероссийских выставок.
В Санкт-Петербурге данная лаборатория аналогов не имеет.

В лаборатории работает 2 педагога дополнительного образования.

программы
 1-4, 5-8, 9-11 классы

Электромеханическая игрушка

Возраст: 8 - 12 лет (с 2 класса)
Сроки реализации: 2 года (занятия 2 раза в неделю)

Электромеханическая игрушка – уникальный вид технического творчества детей,
способный наиболее эффективно решать задачи начального формирования у них устойчивых трудовых навыков и познавательных интересов, потребности в созидательном труде. Проектирование и постройка моделей знакомят с основами математики и физики, черчения и геометрии. В ходе программы, дети приобретут практические навыки по составлению чертежей, сборке моделей, об основных служебных и технологических свойствах материалов – металл, дерево, пластик; овладеют методикой и алгоритмом, создания моделей и способами ручной и механической обработки различных материалов, а также разовьют техническое и объемно-пространственное мышление. Перед практической работой со слесарным инструментом и на станочном оборудовании проводится инструктаж по технике безопасности.
Обучение: на бюджетной основе.

Лаборатория МОДЕЛИРОВАНИя

ТРАМВАЕВ И ТРОЛЛЕЙБУСОВ

о Лаборатории

Моделирование трамваев и троллейбусов – новое направление в спортивно-техническом секторе отдела техники. Лаборатория оснащена оборудованием, специально разработанным для занятий.
Учащиеся разработают и соберут стендовые (не ходовые) и ходовые модели трамваев, троллейбусов, а также инфраструктуру и здания на макете, на котором можно будет запустить ходовые модели. По итогам года, запланировано участие учащихся в выставках с совместными и индивидуальными работами.
Руководитель - педагог дополнительного образования - Старцев Сергей Иванович.

программы
 5-8, 9-11 классы

ОСНОВЫ МОДЕЛИРОВАНИЯ ТРАМВАЕВ И ТРОЛЛЕЙБУСОВ

Возраст: 11 - 15 лет
Сроки реализации: 1 год (занятия 2 раза в неделю)

Программа «Основы моделирования трамваев и троллейбусов» предназначена для изучения основ моделирования трамваев как направления железнодорожного моделизма, троллейбусов как направления автомобильного моделизма и основ создания макета (участка местности) с движущимся моделями, сооружениями и инфраструктурой в едином масштабе.
Отличительной особенностью данной программы является создание моделей подвижного состава, инфраструктуры и сооружений, которые хорошо сочетаются между собой и помогают учащемуся сопоставлять теоретическую и практическую инженерную деятельность. На занятиях будет создаваться участок местности (макет), который делается совместными усилиями учащихся и на котором можно будет представить модели, сделанные всей группой, а также участвовать в выставках с этим макетом.
В рамках освоения программы результат представляется в виде изготовленных самими учащимися стендовых (не ходовых) и ходовых моделей трамваев, троллейбусов, инфраструктуры и сооружений (домов), и их сочетания на макете, на котором можно будет запустить ходовые модели.
Обучение: на бюджетной основе.